Типовым положениемоб общеобразовательном учреждении РФ
·Уставом
АМОУ «Гуманитарный лицей»
1.1.Данное
положение определяет назначение, структуру и содержание Образовательной
программы.
1.2.Образовательная
программа определяет содержание образования. Она позволяет соподчинить входящие
в нее основные и дополнительныеобразовательные программы, учебную и внеучебную деятельность достижению
стратегической цели – раскрытию и развитию с их помощьючеловеческого потенциала каждого ученика.
2. Структура образовательной программы
1.
Анализ выполнения образовательной программы в прошедшем учебном году
2.
Общая характеристика АМОУ «Гуманитарный лицей» и его
миссия
Общие
сведения
Количественная
характеристика основных образовательных программ
Режим
работы
Системаоценивания результатов образовательной деятельности вАМОУ «Гуманитарный лицей»
Современные образовательные технологии
Психологическое
сопровождение
3.
Основные образовательные программы и их характеристика по
схеме:
.
Цели соответствующей ступени образования и
характеристикавозраста
Организация
образовательного пространства соответствующей ступени
Учебный
план ступени
Перечень
учебных программ
Учебно-методическое
обеспечение
Кадровое
обеспечение
4.
Оснащенность
учебного процесса
5.
Санитарно-гигиенические
условия, пожарная безопасность, охрана учреждения
3. Порядок приема,
утверждения, анализа выполнения образовательной программы
Образовательная программа
принимается ежегодно в начале учебного года педагогическим советом и
утверждается приказом директором Лицея на учебный год. Лицейнесет ответственность за выполнение своей
образовательной программы перед родителями учащихся и учредителем. Анализ
выполнения образовательной программы заслушивается на педагогическом совете в
конце учебного года.
| 